悟空视频

    在线播放云盘网盘BT下载影视图书

    小猫鱼系列 第二辑 - 图书

    导演:渡边有一
    小猫鱼系列 第二辑
    图书

    “人生学校”情感系列第二辑 - 图书

    2025心理·亲密关系
    导演:阿兰·德波顿 主编 人生学校 著
    “人生学校”系列由阿兰·德波顿主编,汇集人生学校编辑部十多年来的研究成果和见解,为人们应对日常生活的普遍问题提供建议,是一套尤其适合年轻人的人生问题解答手册。 《如何修复破碎的心》聚焦于“心碎”困境,讨论了如何应对分手之痛。与伴侣感情破裂后,受到伤害的我们往往会产生大量疑问:为何离我而去?那个人真的比我好吗?分手错在谁?还能走出心碎的痛苦吗?本册用13篇文章对这些问题进行了梳理,帮助心碎者重获爱的力量。 《我们能不能不吵了》聚焦于“争吵”这一亲密关系中的常见问题,介绍了争吵的历史、争吵的二十种常见类型,以及如何通过争吵更加理解彼此。我们必须做好放弃证明自己正确的准备,因为我们的目的不是要赢,而是要尽可能幸福地与另一个人一起生活。希望在下一次争吵发生时,我们都可以理性一点。 《该结束这段感情吗》聚焦于“是否要分手”这一亲密关系中的棘手问题,为困惑中的人们提供建议和解决方案。关于去或留的抉择往往是孤独的,社会怜悯被甩的人,爱惜那些在交往中的人,却偏偏对在感情中犹豫不决的人十分刻薄。是时候摆脱这种无助感了。
    “人生学校”情感系列第二辑
    搜索《“人生学校”情感系列第二辑》
    图书

    “人生学校”情感系列第二辑 - 图书

    2025心理·亲密关系
    导演:阿兰·德波顿 主编 人生学校 著
    “人生学校”系列由阿兰·德波顿主编,汇集人生学校编辑部十多年来的研究成果和见解,为人们应对日常生活的普遍问题提供建议,是一套尤其适合年轻人的人生问题解答手册。 《如何修复破碎的心》聚焦于“心碎”困境,讨论了如何应对分手之痛。与伴侣感情破裂后,受到伤害的我们往往会产生大量疑问:为何离我而去?那个人真的比我好吗?分手错在谁?还能走出心碎的痛苦吗?本册用13篇文章对这些问题进行了梳理,帮助心碎者重获爱的力量。 《我们能不能不吵了》聚焦于“争吵”这一亲密关系中的常见问题,介绍了争吵的历史、争吵的二十种常见类型,以及如何通过争吵更加理解彼此。我们必须做好放弃证明自己正确的准备,因为我们的目的不是要赢,而是要尽可能幸福地与另一个人一起生活。希望在下一次争吵发生时,我们都可以理性一点。 《该结束这段感情吗》聚焦于“是否要分手”这一亲密关系中的棘手问题,为困惑中的人们提供建议和解决方案。关于去或留的抉择往往是孤独的,社会怜悯被甩的人,爱惜那些在交往中的人,却偏偏对在感情中犹豫不决的人十分刻薄。是时候摆脱这种无助感了。
    “人生学校”情感系列第二辑
    搜索《“人生学校”情感系列第二辑》
    图书

    建筑师在做什么•第二辑: 第二辑 - 图书

    导演:有方
    “建筑师在做什么”是知名建筑媒体有方推出的一个长期计划,以同题问答的方式,记录建筑师的当前状态和阶段性总结,众多建筑师的回答汇集为珍贵的第一手资料,既是中国当代中国建筑的“现场”报告,也是未来建筑史成型的草稿、空间文明结晶的原材料。 本书是“建筑师在做什么”系列采访的第二本出版物,书中共收录了40位建筑师的问答,在书中出现在的顺序如下:童明、李麟学、张利、荣朝晖、白洋、宋晔皓、刘可南、周凌、李道德、卢志刚、沈晓鸣、沈禾、杨征、龚维敏、董屹、董豫赣、程艳春、曾冠生、钱强、张雷、何崴、胡铮、胡越、王昀、王欣、王晓东、彭乐乐、徐甜甜、余斡寒、钱方、李甫、李淦、李涟、贺颖、贺勇、黄印武、俞挺、董功、朱雷、张永和。
    建筑师在做什么•第二辑: 第二辑
    搜索《建筑师在做什么•第二辑: 第二辑》
    图书

    热风学术 第二辑 - 图书

    2009
    导演:王晓明 蔡翔
    《热风学术》坚持一种跨学科的学术视野和研究方法,努力为当代社会、历史、政治、经济、文学、文化等诸多学科构建一座公共交流的平台,并企望在这种交流中找到当代中国真正的问题所在,从而能给予真正严肃的、认真的、切实的学术回应。 本辑“热风·观察”直接选择了“5·12”大地震带来的社会变化的观察点;“翻译·理论”特别介绍了帕萨·查特吉的思想和文章。《热风学术》期望在各种理论的对话、论战和交流中,能逐渐形成并完善新的理论和研究范式。 【阅读当下-传媒研究】 孙 玮:媒介娱乐化意味着什么——解读当代中国的电视真人秀 张 磊:文化资本的缺乏——对北京城市贫困群体大众传播使用状况的调查 粘运超:媒介如何构建我们的生活——以甲市某房产公司的运营为例 【重返现场】 张炼红:从“地方戏”到“样板戏”:《沙家浜》改编的文化政治 张硕果:解放初期上海电影发行放映初探 【再解读】...(展开全部)
    热风学术 第二辑
    搜索《热风学术 第二辑》
    图书

    热风学术 第二辑 - 图书

    2009
    导演:王晓明 蔡翔
    《热风学术》坚持一种跨学科的学术视野和研究方法,努力为当代社会、历史、政治、经济、文学、文化等诸多学科构建一座公共交流的平台,并企望在这种交流中找到当代中国真正的问题所在,从而能给予真正严肃的、认真的、切实的学术回应。 本辑“热风·观察”直接选择了“5·12”大地震带来的社会变化的观察点;“翻译·理论”特别介绍了帕萨·查特吉的思想和文章。《热风学术》期望在各种理论的对话、论战和交流中,能逐渐形成并完善新的理论和研究范式。 【阅读当下-传媒研究】 孙 玮:媒介娱乐化意味着什么——解读当代中国的电视真人秀 张 磊:文化资本的缺乏——对北京城市贫困群体大众传播使用状况的调查 粘运超:媒介如何构建我们的生活——以甲市某房产公司的运营为例 【重返现场】 张炼红:从“地方戏”到“样板戏”:《沙家浜》改编的文化政治 张硕果:解放初期上海电影发行放映初探 【再解读】...(展开全部)
    热风学术 第二辑
    搜索《热风学术 第二辑》
    图书

    木心遗稿: 第二辑 - 图书

    2023
    导演:木心
    翻开《木心遗稿》丛书(第二辑),共三册,发现木心默默留言—— “像哈代一样,非常厌恶别人为我写传记,嘿,你知道我是个什么东西。” 木心说—— “李叔同先生还是一个谜,留言‘悲欣交集’是个钥匙孔,但没有钥匙……” 今天,如何理解木心“最后的时刻还是要安排在乌镇”? 也“没有钥匙”吗? “我还看不到我的结局哩。” 幸好,我们还有木心遗稿——在木心辞世十年后,开始披露世间。 在木心手稿里“重逢木心”,有一些文字你也只能在他的原始孤本里读到!
    木心遗稿: 第二辑
    搜索《木心遗稿: 第二辑》
    图书

    口述历史·第二辑 - 图书

    导演:王俊义
    历史是人类对过去经历的回忆和反思。上古先民也会有这种回忆和反思,他们在狩猎耕作之暇,也会思念和议论起祖辈、父辈或自己一代人所经历的欢乐和艰辛。不过这种早期的历史认知都是片断的,限于本族群小范围内的,而且历时愈久,印象愈是模糊、淡褪以至完全遗忘。在人类发明文字以前,一切信息都只能靠口耳相传(稍后以结绳记事作辅助)。从这个意义上说,最早的历史知识应该都是“口述历史”。在上古时代,这类“口述历史”一定十分丰富并广泛流传,成为先民们的宝贵知识,也是指导他们生活和行动的指南。 “口述历史”是历史科学园地中新近绽放的鲜花,它还年轻、稚嫩,有待于护持、改进、发展。但它具有强劲的生命力、必将在记录和传承人类历史知识,推动文明进步方面做出更为重大的贡献。
    口述历史·第二辑
    搜索《口述历史·第二辑》
    图书

    蓝海狸非常校园故事系列 第二辑 - 图书

    导演:榛生
    目录 食物志 五月樱桃雪 从藕尖紫到落叶黄 银杏树往事 蛋挞妹妹 一辈子的荷叶粟米饭 舀幸福的勺子 腌梅蛋糕 橙汁 惘然记 刻在旧木课桌上的初吻 蝌蚪和一场碧绿的秘密 啪的一声 白瓷指环 石墨之恋 胭脂 你永远看不见我的泪 花草派 虎耳草之恋 像籽,像籽 茉莉之事 有关恋爱的花占卜术 小团圆 窗外飘起淡淡雪 我爱小熊维尼 流言 别犹豫 美人说她要去非洲 谁都不许输 女朋友催人上进 灌木的爱情是什么形状
    蓝海狸非常校园故事系列 第二辑
    搜索《蓝海狸非常校园故事系列 第二辑》
    图书

    战斗的恐龙:第二辑 - 图书

    2020
    导演:黑川光广
    继《战斗的恐龙 第一辑》之后又添新角色, 情节更加惊心动魄!新故事、新知识、新游戏, 继续跟三角龙一起探索恐龙世界,感受亲情和友情的力量,认识更多恐龙吧! ◎ 编辑推荐 ★ 恐龙绘本大师黑川光广力作, 畅销日本25年,销量超过130万册 黑川光广是日本著名的恐龙绘本作家。他出版了30多部以恐龙为题材的作品。作品包含绘本、游戏书、英语学习图册以及恐龙图鉴等,受到了各国小朋友的喜爱。他对古生物有很深的研究,经常开办故事会,给小朋友讲解恐龙化石相关的知识。他笔下的恐龙不仅生动可爱,而且非常真实,科学性强,受到了广大读者的喜爱。 ★ 新人物带来惊心动魄的新战斗故事,讲述亲情和友情,传递勇气与力量 书中的主人公小角聪明活泼、乐于助人,是一个有勇有谋的小三角龙。小角的爸爸大角沉着冷静、智慧勇敢,是一个有责任心、爱护孩子的好父亲。第二辑中增加了小小角、小翼龙、尼欧...(展开全部)
    战斗的恐龙:第二辑
    搜索《战斗的恐龙:第二辑》
    图书
    加载中...